本课程是面向风景园林专业本科生（一年级新生）的基础课，基于先修课程中学生掌握的风景园林学科的发展历程，帮助学生梳理中西方风景园林发展脉络、分析、评价风景园林艺术特征、培养推理演绎的能力和动手实践的哲匠精神、在理性辨析中树立正确的历史观的基础理论课程，以支撑后续的历史理论方法论的学习和风景园林设计实践课程。