景观艺术学
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景观艺术学好大学在线慕课-2020秋SPOC External Url景观艺术学好大学在线慕课-2020秋SPOC 景观艺术学好大学在线慕课-2020秋SPOC分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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景观艺术学-课程网站 External Url景观艺术学-课程网站 景观艺术学-课程网站分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
案例工作坊
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专题研讨--报告提交(以小组为单位提交报告,报告中要写明每个人的分工职责和贡献。第15周前提交!!!) Assignment专题研讨--报告提交(以小组为单位提交报告,报告中要写明每个人的分工职责和贡献。第15周前提交!!!) 专题研讨--报告提交(以小组为单位提交报告,报告中要写明每个人的分工职责和贡献。第15周前提交!!!)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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景观认知选址报告(以小组为单位提交报告,报告中要写明每个人的分工职责和贡献。第5周前提交!!!) Assignment景观认知选址报告(以小组为单位提交报告,报告中要写明每个人的分工职责和贡献。第5周前提交!!!) 景观认知选址报告(以小组为单位提交报告,报告中要写明每个人的分工职责和贡献。第5周前提交!!!)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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景观认知调查-样点照片提交(每2周提交1次,每次每个观察点不少于1张照片,每个观察点总计不少于6张,每组提交的照片总数不少于6*3=18,截止提交时间是第15周前!!!) Assignment景观认知调查-样点照片提交(每2周提交1次,每次每个观察点不少于1张照片,每个观察点总计不少于6张,每组提交的照片总数不少于6*3=18,截止提交时间是第15周前!!!) 景观认知调查-样点照片提交(每2周提交1次,每次每个观察点不少于1张照片,每个观察点总计不少于6张,每组提交的照片总数不少于6*3=18,截止提交时间是第15周前!!!)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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景观认知调查报告(以小组为单位提交报告,报告中要写明每位同学的分工职责与贡献;分析报告推荐使用猫眼象限分析绿视率和人员使用状况。第15周前提交!!!) Assignment景观认知调查报告(以小组为单位提交报告,报告中要写明每位同学的分工职责与贡献;分析报告推荐使用猫眼象限分析绿视率和人员使用状况。第15周前提交!!!) 景观认知调查报告(以小组为单位提交报告,报告中要写明每位同学的分工职责与贡献;分析报告推荐使用猫眼象限分析绿视率和人员使用状况。第15周前提交!!!)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第1周 绪论/第一章园林景观与空间认知
第1周 绪论/第一章园林景观与空间认知
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绪论——课程安排与组织 Page绪论——课程安排与组织 绪论——课程安排与组织分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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1.1 园林景观是什么 Page1.1 园林景观是什么 1.1 园林景观是什么分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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1.2景观空间与界定 Page1.2景观空间与界定 1.2景观空间与界定分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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1.3 空间界面与空间感 Page1.3 空间界面与空间感 1.3 空间界面与空间感分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第1周 作业——(1) 好大学在线SPOC线上观看教学视频第1-3讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:0.绪论 P1-13/4.1空间界定P230-240;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试;(4)完成分组。 Assignment第1周 作业——(1) 好大学在线SPOC线上观看教学视频第1-3讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:0.绪论 P1-13/4.1空间界定P230-240;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试;(4)完成分组。 第1周 作业——(1) 好大学在线SPOC线上观看教学视频第1-3讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:0.绪论 P1-13/4.1空间界定P230-240;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试;(4)完成分组。分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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奥姆斯特德与纽约中央公园 External Url奥姆斯特德与纽约中央公园 奥姆斯特德与纽约中央公园分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第2周 第二章 景观空间的形式与特征(上)
第2周 第二章 景观空间的形式与特征(上)
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2.2空间虚实与开闭特征 Page2.2空间虚实与开闭特征 2.2空间虚实与开闭特征分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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2.3视觉规律与空间感(一) Page2.3视觉规律与空间感(一) 2.3视觉规律与空间感(一)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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2.4视觉规律与空间感(二) Page2.4视觉规律与空间感(二) 2.4视觉规律与空间感(二)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第2周 作业——(1) 好大学在线SPOC线上观看教学视频第4-7讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:4.2.1静态空间的视觉特征P248/4.2.2空间的虚实P253/4.2.3空间的开闭P256/4.2.5空间的抽象属性;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试;(4)完成案例工作坊分组、专题讨论选题、景观认知调查选址。 Assignment第2周 作业——(1) 好大学在线SPOC线上观看教学视频第4-7讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:4.2.1静态空间的视觉特征P248/4.2.2空间的虚实P253/4.2.3空间的开闭P256/4.2.5空间的抽象属性;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试;(4)完成案例工作坊分组、专题讨论选题、景观认知调查选址。 第2周 作业——(1) 好大学在线SPOC线上观看教学视频第4-7讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:4.2.1静态空间的视觉特征P248/4.2.2空间的虚实P253/4.2.3空间的开闭P256/4.2.5空间的抽象属性;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试;(4)完成案例工作坊分组、专题讨论选题、景观认知调查选址。分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第3周 第二章 景观空间的形式与特征(下)
第3周 第二章 景观空间的形式与特征(下)
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2.5空间尺度感(一) Page2.5空间尺度感(一) 2.5空间尺度感(一)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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2.5空间尺度感(二) Page2.5空间尺度感(二) 2.5空间尺度感(二)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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2.7空间层次感(一) Page2.7空间层次感(一) 2.7空间层次感(一)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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2.8空间层次感(二) Page2.8空间层次感(二) 2.8空间层次感(二)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第3周作业 (1) 好大学在线SPOC线上观看教学视频第8-11讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:4.2.4空间的尺度P258/4.2.6空间的层次、序列及轴向P264;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试;(4)逻辑建构题:第二章知识点的思维导图。 Assignment第3周作业 (1) 好大学在线SPOC线上观看教学视频第8-11讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:4.2.4空间的尺度P258/4.2.6空间的层次、序列及轴向P264;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试;(4)逻辑建构题:第二章知识点的思维导图。 第3周作业 (1) 好大学在线SPOC线上观看教学视频第8-11讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:4.2.4空间的尺度P258/4.2.6空间的层次、序列及轴向P264;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试;(4)逻辑建构题:第二章知识点的思维导图。分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第4周 第三章 与景观要素组合相关的变量
第4周 第三章 与景观要素组合相关的变量
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3.2 位置、方向、方位 Page3.2 位置、方向、方位 3.2 位置、方向、方位分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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3.3形状——点、线 Page3.3形状——点、线 3.3形状——点、线分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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3.4 形状——面、体 Page3.4 形状——面、体 3.4 形状——面、体分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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专题研讨1:历史名园的更新-以上海醉白池公园更新设计为例 Discussion Topic专题研讨1:历史名园的更新-以上海醉白池公园更新设计为例 专题研讨1:历史名园的更新-以上海醉白池公园更新设计为例分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第4周作业(一): 1.线上视频观看复习第12-15讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:3.1与景观要素组合相关的变量P158; 3.完成好大学在线课前课后作业与测试; 4.逻辑建构题:第三章知识点的思维导图 。 Assignment第4周作业(一): 1.线上视频观看复习第12-15讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:3.1与景观要素组合相关的变量P158; 3.完成好大学在线课前课后作业与测试; 4.逻辑建构题:第三章知识点的思维导图 。 第4周作业(一): 1.线上视频观看复习第12-15讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:3.1与景观要素组合相关的变量P158; 3.完成好大学在线课前课后作业与测试; 4.逻辑建构题:第三章知识点的思维导图 。分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第4周作业(二):提交专题研讨报告1--历史名园的更新-以上海醉白池公园更新设计为例(第6组提交) Assignment第4周作业(二):提交专题研讨报告1--历史名园的更新-以上海醉白池公园更新设计为例(第6组提交) 第4周作业(二):提交专题研讨报告1--历史名园的更新-以上海醉白池公园更新设计为例(第6组提交)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第6周 第四章 景观要素组合的原则(一)
第6周 第四章 景观要素组合的原则(一)
单元已完成
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4.1多样与统一(上) Page4.1多样与统一(上) 4.1多样与统一(上)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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4.2多样与统一(下) Page4.2多样与统一(下) 4.2多样与统一(下)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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4.3对比与调和(上) Page4.3对比与调和(上) 4.3对比与调和(上)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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4.4对比与调和(中) Page4.4对比与调和(中) 4.4对比与调和(中)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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4.5对比与调和(下) Page4.5对比与调和(下) 4.5对比与调和(下)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第6周作业(一): 1.线上视频观看复习第16-20讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:3.2.1多样与统一P157,3.2.2对比与调和P172; 3.完成好大学在线课前课后作业与测试 。 Assignment第6周作业(一): 1.线上视频观看复习第16-20讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:3.2.1多样与统一P157,3.2.2对比与调和P172; 3.完成好大学在线课前课后作业与测试 。 第6周作业(一): 1.线上视频观看复习第16-20讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:3.2.1多样与统一P157,3.2.2对比与调和P172; 3.完成好大学在线课前课后作业与测试 。分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第6周作业(二):; 4.提交景观认知调查选址报告(小组提交) Assignment第6周作业(二):; 4.提交景观认知调查选址报告(小组提交) 第6周作业(二):; 4.提交景观认知调查选址报告(小组提交)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第7周 第四章 景观要素组合的原则(二)
第7周 第四章 景观要素组合的原则(二)
单元已完成
单元进度
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4.6平衡与紧张(上) Page4.6平衡与紧张(上) 4.6平衡与紧张(上)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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4.7平衡与紧张(下) Page4.7平衡与紧张(下) 4.7平衡与紧张(下)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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课内讨论--专题研讨二:文旅与乡村振兴--乡村旅游公路选线与驿站设计 Discussion Topic课内讨论--专题研讨二:文旅与乡村振兴--乡村旅游公路选线与驿站设计 课内讨论--专题研讨二:文旅与乡村振兴--乡村旅游公路选线与驿站设计分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第7周作业(一): 1.线上视频观看复习第21-24讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:3.2.3平衡与紧张P176,3.2.4节奏与韵律P180,3.2.5比例与尺度P184; 3.完成好大学在线课前课后作业与测试; Assignment第7周作业(一): 1.线上视频观看复习第21-24讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:3.2.3平衡与紧张P176,3.2.4节奏与韵律P180,3.2.5比例与尺度P184; 3.完成好大学在线课前课后作业与测试; 第7周作业(一): 1.线上视频观看复习第21-24讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:3.2.3平衡与紧张P176,3.2.4节奏与韵律P180,3.2.5比例与尺度P184; 3.完成好大学在线课前课后作业与测试;分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第7周作业(二):提交《专题研讨二报告:文旅与乡村振兴--乡村旅游公路选线与驿站设计》 Assignment第7周作业(二):提交《专题研讨二报告:文旅与乡村振兴--乡村旅游公路选线与驿站设计》 第7周作业(二):提交《专题研讨二报告:文旅与乡村振兴--乡村旅游公路选线与驿站设计》分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第8周 第4章 景观要素组合的原则(三)
第8周 第4章 景观要素组合的原则(三)
单元已完成
单元进度
单元锁定
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4.11风格与风俗(上) Page4.11风格与风俗(上) 4.11风格与风俗(上)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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4.12风格与风俗(下) Page4.12风格与风俗(下) 4.12风格与风俗(下)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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专题研讨3:办公环境更新设计-以上海维景中心为例 Discussion Topic专题研讨3:办公环境更新设计-以上海维景中心为例 专题研讨3:办公环境更新设计-以上海维景中心为例分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第8周作业(一):(1)课前观看好大学在线课程视频 第25-28讲;(2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》: 3.2.6主从与重点P191 3.2.7风格与风俗P194 (3)完成好大学在线课前课后作业与测试。 Assignment第8周作业(一):(1)课前观看好大学在线课程视频 第25-28讲;(2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》: 3.2.6主从与重点P191 3.2.7风格与风俗P194 (3)完成好大学在线课前课后作业与测试。 第8周作业(一):(1)课前观看好大学在线课程视频 第25-28讲;(2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》: 3.2.6主从与重点P191 3.2.7风格与风俗P194 (3)完成好大学在线课前课后作业与测试。分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第8周作业(二):提交前6周认知调查照片--每个视点至少2-3张有季相或时景变化的照片(小组提交) Assignment第8周作业(二):提交前6周认知调查照片--每个视点至少2-3张有季相或时景变化的照片(小组提交) 第8周作业(二):提交前6周认知调查照片--每个视点至少2-3张有季相或时景变化的照片(小组提交)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第8周作业(三):提交《专题研讨3:办公环境更新设计-以上海维景中心为例》研讨报告 Assignment第8周作业(三):提交《专题研讨3:办公环境更新设计-以上海维景中心为例》研讨报告 第8周作业(三):提交《专题研讨3:办公环境更新设计-以上海维景中心为例》研讨报告分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第9周 第5章 相地与立意(上)
第9周 第5章 相地与立意(上)
单元已完成
单元进度
单元锁定
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5.2 相地与风水术 Page5.2 相地与风水术 5.2 相地与风水术分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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5.3 项目选址、基地评价 Page5.3 项目选址、基地评价 5.3 项目选址、基地评价分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第9周作业(一):(1)课前观看好大学在线课程视频 第29-32讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》: 6.1景观设计程序P332 5.1构思与立意 P300 ;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试 Assignment第9周作业(一):(1)课前观看好大学在线课程视频 第29-32讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》: 6.1景观设计程序P332 5.1构思与立意 P300 ;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试 第9周作业(一):(1)课前观看好大学在线课程视频 第29-32讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》: 6.1景观设计程序P332 5.1构思与立意 P300 ;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第9周作业(二):提交7-8周认知调查照片--每个视点至少2-3张有季相或时景变化的照片(小组提交) Assignment第9周作业(二):提交7-8周认知调查照片--每个视点至少2-3张有季相或时景变化的照片(小组提交) 第9周作业(二):提交7-8周认知调查照片--每个视点至少2-3张有季相或时景变化的照片(小组提交)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第10周 第五章 相地与立意(下)
第10周 第五章 相地与立意(下)
单元已完成
单元进度
单元锁定
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5.5意境的创造与表达(一) Page5.5意境的创造与表达(一) 5.5意境的创造与表达(一)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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5.6意境的创造与表达(二) Page5.6意境的创造与表达(二) 5.6意境的创造与表达(二)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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5.7意境的创造与表达(三) Page5.7意境的创造与表达(三) 5.7意境的创造与表达(三)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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5.8意境的创造与表达(四) Page5.8意境的创造与表达(四) 5.8意境的创造与表达(四)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第10周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第33-36讲 2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》 5.2意境的创造与表达P304 3.完成好大学在线课前课后作业与测试 4.专题四报告分享 5.选址报告分享 Assignment第10周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第33-36讲 2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》 5.2意境的创造与表达P304 3.完成好大学在线课前课后作业与测试 4.专题四报告分享 5.选址报告分享 第10周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第33-36讲 2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》 5.2意境的创造与表达P304 3.完成好大学在线课前课后作业与测试 4.专题四报告分享 5.选址报告分享分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第11周 第6章 分区与布局
第11周 第6章 分区与布局
单元已完成
单元进度
单元锁定
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6.1利用图解法确定分区及其功能关系 Page6.1利用图解法确定分区及其功能关系 6.1利用图解法确定分区及其功能关系分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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6.2布局形式(一):自然式布局 Page6.2布局形式(一):自然式布局 6.2布局形式(一):自然式布局分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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6.3布局形式(二):规则式布局 Page6.3布局形式(二):规则式布局 6.3布局形式(二):规则式布局分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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6.4布局形式(三):混合式布局 Page6.4布局形式(三):混合式布局 6.4布局形式(三):混合式布局分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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6.5布局形式(四):现代新式布局 Page6.5布局形式(四):现代新式布局 6.5布局形式(四):现代新式布局分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第11周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第37-41讲 2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》5.3分区与布局p311 3.完成好大学在线课前课后作业与测试4. 专题研讨5:人工林带的游憩转型 Assignment第11周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第37-41讲 2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》5.3分区与布局p311 3.完成好大学在线课前课后作业与测试4. 专题研讨5:人工林带的游憩转型 第11周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第37-41讲 2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》5.3分区与布局p311 3.完成好大学在线课前课后作业与测试4. 专题研讨5:人工林带的游憩转型分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第11周作业(二):提交9-10周认知调查照片--每个视点至少2-3张有季相或时景变化的照片(小组提交) Assignment第11周作业(二):提交9-10周认知调查照片--每个视点至少2-3张有季相或时景变化的照片(小组提交) 第11周作业(二):提交9-10周认知调查照片--每个视点至少2-3张有季相或时景变化的照片(小组提交)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第11周作业(三):提交《专题研讨4:城市滨水空间活化工业遗址型》研讨报告 Assignment第11周作业(三):提交《专题研讨4:城市滨水空间活化工业遗址型》研讨报告 第11周作业(三):提交《专题研讨4:城市滨水空间活化工业遗址型》研讨报告分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第12周 第7章 空间组织与造景
第12周 第7章 空间组织与造景
单元已完成
单元进度
单元锁定
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7.1视线组织与动态空间序列 Page7.1视线组织与动态空间序列 7.1视线组织与动态空间序列分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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7.2游线组织与动态空间序列 Page7.2游线组织与动态空间序列 7.2游线组织与动态空间序列分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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7.3空间轴向与轴向组织(一) Page7.3空间轴向与轴向组织(一) 7.3空间轴向与轴向组织(一)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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7.4空间轴向与轴向组织(二) Page7.4空间轴向与轴向组织(二) 7.4空间轴向与轴向组织(二)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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7.5视觉分析与景点设置 Page7.5视觉分析与景点设置 7.5视觉分析与景点设置分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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专题研讨6:老旧设计公共空间更新设计 Discussion Topic专题研讨6:老旧设计公共空间更新设计 专题研讨6:老旧设计公共空间更新设计分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第12周作业(一):(1)课前观看好大学在线课程视频 第42-46讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》4.3.4景观空间序列的建立p283, 4.3.5景观空间轴线组织 ;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试 Assignment第12周作业(一):(1)课前观看好大学在线课程视频 第42-46讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》4.3.4景观空间序列的建立p283, 4.3.5景观空间轴线组织 ;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试 第12周作业(一):(1)课前观看好大学在线课程视频 第42-46讲; (2)重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》4.3.4景观空间序列的建立p283, 4.3.5景观空间轴线组织 ;(3)完成好大学在线课前课后作业与测试分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第12周作业(二):提交11-12周认知调查照片--每个视点至少2-3张有季相或时景变化的照片(小组提交) Assignment第12周作业(二):提交11-12周认知调查照片--每个视点至少2-3张有季相或时景变化的照片(小组提交) 第12周作业(二):提交11-12周认知调查照片--每个视点至少2-3张有季相或时景变化的照片(小组提交)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第12周作业(三):提交《专题研讨5:人工林带的游憩转型--以专业视角分析上海松江方松绿地或油墩港绿地的设计特色》研讨报告 Assignment第12周作业(三):提交《专题研讨5:人工林带的游憩转型--以专业视角分析上海松江方松绿地或油墩港绿地的设计特色》研讨报告 第12周作业(三):提交《专题研讨5:人工林带的游憩转型--以专业视角分析上海松江方松绿地或油墩港绿地的设计特色》研讨报告分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第13周 第8章景观要素设计(一)
第13周 第8章景观要素设计(一)
单元已完成
单元进度
单元锁定
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8.1 地形设计(一):地形的功能与特征 Page8.1 地形设计(一):地形的功能与特征 8.1 地形设计(一):地形的功能与特征分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.2 地形设计(二):地形设计的流程与方法 Page8.2 地形设计(二):地形设计的流程与方法 8.2 地形设计(二):地形设计的流程与方法分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.3 地形设计(三):等高线的表达艺术 Page8.3 地形设计(三):等高线的表达艺术 8.3 地形设计(三):等高线的表达艺术分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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专题研讨7: ①古运河遗产公园设计-以镇江古运河公园为例;②植物主题园的游憩化-以上海交大蔷薇园为例 Discussion Topic专题研讨7: ①古运河遗产公园设计-以镇江古运河公园为例;②植物主题园的游憩化-以上海交大蔷薇园为例 专题研讨7: ①古运河遗产公园设计-以镇江古运河公园为例;②植物主题园的游憩化-以上海交大蔷薇园为例分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第13周作业(一):1.课前观看好大学在线视频第47-49讲;2.重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:1.1地形P16; 6.2地形设计P342;3.完成好大学在线课前课后作业 Assignment第13周作业(一):1.课前观看好大学在线视频第47-49讲;2.重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:1.1地形P16; 6.2地形设计P342;3.完成好大学在线课前课后作业 第13周作业(一):1.课前观看好大学在线视频第47-49讲;2.重点阅读教材《景观艺术学--景观要素与艺术原理》:1.1地形P16; 6.2地形设计P342;3.完成好大学在线课前课后作业分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第13周作业(二):提交《专题研讨6:老旧社区公共空间更新设计》 Assignment第13周作业(二):提交《专题研讨6:老旧社区公共空间更新设计》 第13周作业(二):提交《专题研讨6:老旧社区公共空间更新设计》分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第14周 第8章景观要素设计(二)
第14周 第8章景观要素设计(二)
单元已完成
单元进度
单元锁定
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8.4 堆山叠石(一):中国传统堆山叠石技艺 Page8.4 堆山叠石(一):中国传统堆山叠石技艺 8.4 堆山叠石(一):中国传统堆山叠石技艺分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.5 堆山叠石(二):山石的造景形式 Page8.5 堆山叠石(二):山石的造景形式 8.5 堆山叠石(二):山石的造景形式分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.6 堆山叠石(三):山石品鉴 Page8.6 堆山叠石(三):山石品鉴 8.6 堆山叠石(三):山石品鉴分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.7 堆山叠石(四):现代园林中的掇山与置石 Page8.7 堆山叠石(四):现代园林中的掇山与置石 8.7 堆山叠石(四):现代园林中的掇山与置石分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第14周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第50-53讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》1.2山石P25;3.完成好大学在线课前课后作业与测试;4. 景观认知调查认知分享之《察“颜”观“色”系列分享(一)》--①捭阖塘;② 暖春园;③致远湖与宣怀大道 Assignment第14周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第50-53讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》1.2山石P25;3.完成好大学在线课前课后作业与测试;4. 景观认知调查认知分享之《察“颜”观“色”系列分享(一)》--①捭阖塘;② 暖春园;③致远湖与宣怀大道 第14周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第50-53讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》1.2山石P25;3.完成好大学在线课前课后作业与测试;4. 景观认知调查认知分享之《察“颜”观“色”系列分享(一)》--①捭阖塘;② 暖春园;③致远湖与宣怀大道分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第14周作业(二):提交《专题研讨7:①古运河遗产公园设计-以镇江古运河公园为例;②植物主题园的游憩化-以上海交大蔷薇园为例》研讨报告 Assignment第14周作业(二):提交《专题研讨7:①古运河遗产公园设计-以镇江古运河公园为例;②植物主题园的游憩化-以上海交大蔷薇园为例》研讨报告 第14周作业(二):提交《专题研讨7:①古运河遗产公园设计-以镇江古运河公园为例;②植物主题园的游憩化-以上海交大蔷薇园为例》研讨报告分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第15周 第8章 景观要素设计(三)
第15周 第8章 景观要素设计(三)
单元已完成
单元进度
单元锁定
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8.8 水体设计(一):水体的特征及感官效应 Page8.8 水体设计(一):水体的特征及感官效应 8.8 水体设计(一):水体的特征及感官效应分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.9 水体设计(二):水体的造景形式与功能 Page8.9 水体设计(二):水体的造景形式与功能 8.9 水体设计(二):水体的造景形式与功能分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.10 水体设计(三):园林理水技艺 Page8.10 水体设计(三):园林理水技艺 8.10 水体设计(三):园林理水技艺分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.11 水体设计(四):水岸空间设计 Page8.11 水体设计(四):水岸空间设计 8.11 水体设计(四):水岸空间设计分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第15周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第54-57讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》1.3水体P38;6.4水体设计P371;3.完成好大学在线课前课后作业与测试;4. 景观认知调查认知分享之《察“颜”观“色”系列分享(二)》--①宇穹坡+包图;②涵泽湖 ;③撷英园+思源湖 Assignment第15周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第54-57讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》1.3水体P38;6.4水体设计P371;3.完成好大学在线课前课后作业与测试;4. 景观认知调查认知分享之《察“颜”观“色”系列分享(二)》--①宇穹坡+包图;②涵泽湖 ;③撷英园+思源湖 第15周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第54-57讲; 2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》1.3水体P38;6.4水体设计P371;3.完成好大学在线课前课后作业与测试;4. 景观认知调查认知分享之《察“颜”观“色”系列分享(二)》--①宇穹坡+包图;②涵泽湖 ;③撷英园+思源湖分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第16周 第8章 景观要素设计(四)
第16周 第8章 景观要素设计(四)
单元已完成
单元进度
单元锁定
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8.12 道路场地设计(一):道路设计 Page8.12 道路场地设计(一):道路设计 8.12 道路场地设计(一):道路设计分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.13 道路场地设计(二):铺装设计 Page8.13 道路场地设计(二):铺装设计 8.13 道路场地设计(二):铺装设计分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.14 植物景观设计(一):植物的功能与感官特征 Page8.14 植物景观设计(一):植物的功能与感官特征 8.14 植物景观设计(一):植物的功能与感官特征分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.15 植物景观设计(二):植物景观设计法则 Page8.15 植物景观设计(二):植物景观设计法则 8.15 植物景观设计(二):植物景观设计法则分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.16 植物景观设计(三):植物景观设计的流程与方法 Page8.16 植物景观设计(三):植物景观设计的流程与方法 8.16 植物景观设计(三):植物景观设计的流程与方法分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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第16周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第58-62讲 ;2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》1.4植物P61;1.7园路与场地P109;6.3道路与场地设计P352;6.5种植设计P392;3.完成好大学在线课前课后作业与测试;4. 景观认知调查认知分享之《察“颜”观“色”系列(三)》①留园/②五餐庭院+滨水空间/③蔷薇园 Assignment第16周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第58-62讲 ;2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》1.4植物P61;1.7园路与场地P109;6.3道路与场地设计P352;6.5种植设计P392;3.完成好大学在线课前课后作业与测试;4. 景观认知调查认知分享之《察“颜”观“色”系列(三)》①留园/②五餐庭院+滨水空间/③蔷薇园 第16周作业(一):1.课前观看好大学在线课程视频 第58-62讲 ;2.重点阅读教材《景观艺术学—景观要素与艺术原理》1.4植物P61;1.7园路与场地P109;6.3道路与场地设计P352;6.5种植设计P392;3.完成好大学在线课前课后作业与测试;4. 景观认知调查认知分享之《察“颜”观“色”系列(三)》①留园/②五餐庭院+滨水空间/③蔷薇园分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
第17周 第8章 景观要素设计(五)
第17周 第8章 景观要素设计(五)
单元已完成
单元进度
单元锁定
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8.17 景观建筑与小品设计(一):景观建筑的类型与特征 Page8.17 景观建筑与小品设计(一):景观建筑的类型与特征 8.17 景观建筑与小品设计(一):景观建筑的类型与特征分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.18 景观建筑与小品设计(二) Page8.18 景观建筑与小品设计(二) 8.18 景观建筑与小品设计(二)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.19 景观照明设计(一) Page8.19 景观照明设计(一) 8.19 景观照明设计(一)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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8.20 景观照明设计(二) Page8.20 景观照明设计(二) 8.20 景观照明设计(二)分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成
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课程总结:主题--①《察”颜“观“色”》系列;②《热点研讨》系列;③《课程安利》系列 Discussion Topic课程总结:主题--①《察”颜“观“色”》系列;②《热点研讨》系列;③《课程安利》系列 课程总结:主题--①《察”颜“观“色”》系列;②《热点研讨》系列;③《课程安利》系列分数至少应达到 必须获得至少 以完成此单元项目 至少已得分 通过获得至少 ,单元项目已经完成 查看 为完成此单元项目,必须要查看它 已查看 单元项目已被查看并且完成 做记号 为完成此单元项目,必须标记它为完成 已做记号 单元项目已被标志为完成 投寄 必须完成此单元项目 已投寄 贡献于此单元项目,并且完成 提交 要完成此单元项目,必须提交它 已提交 单元项目已被提交并且完成